JUAN PABLO SEGUNDO

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Noticias institucionales

  • 24 septiembre, 2026

    Proyecto Generación de Emprendedores Nuevos e Innovadores en Acción – GENIA

    Con el apoyo de la Secretaría de Educación Municipal en articulación con la Dirección de Emprendimiento y Desarrollo Empresarial de Palmira y la ejecución de la ONG Treebu Latam se dio inicio el día de ayer 22 de septiembre a la implementación del Proyecto Generación de Emprendedores Nuevos e Innovadores en Acción -GENIA- en nuestra Institución, en el cual un grupo de estudiantes de grados 8° y 9° recibirán un valioso proceso de capacitación que les brindará elementos fundamentales para potenciar en ellos grandes emprendedores del futuro.

  • 2 septiembre, 2026

    Inscripción Estudiantes Nuevos

  • 2 septiembre, 2026

    JUAN PABLO ll HABLA PORTUGUÉS

    “Abrimos las puertas a una nueva lengua, una nueva cultura y nuevas oportunidades: ¡bem-vindos al Centro de Interés en Portugués de la I.E. Juan Pablo Segundo!”

    «JUAN PABLO ll HABLA PORTUGUÉS»

  • 3 agosto, 2026

    Bendición de los lápices

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    El día de hoy contamos con la presencia del presbítero Mauricio Ceballos quien presidió la celebración de la bendición de los lápices a los estudiantes de grado once de la jornada diurna y nocturna. Les deseamos mucho éxito a nuestros estudiantes en la presentación de la prueba icfes.

  • 24 junio, 2026

    Ganador Concurso Veolia

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    El estudiante Emmanuel Oliveros Cardona del grupo 5-1 resultó ser el ganador 🏆 del concurso de Veolia por Iberoamérica, competencia llevada a cabo entre 10 estudiantes más. Su propuesta AQUA-SMART-HOME. Estación de gestión hídrica atmósferica. Recibió como premio una bicicleta y va a defender su proyecto con estudiantes de otros municipios del Valle del Cauca.
  • 24 junio, 2026

    Izada a la bandera día del estudiante JuanPablino jornada tarde

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    El pasado 10 de junio se realizó la izada a la bandera en conmemoración al día del estudiante, resaltando el valor del compañerismo. Se vivieron momentos de diversión con la participación de docentes imitando algunos comportamientos y características de algunos estudiantes. Culminando con la entrega de detalles a los estudiantes.